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COMPETENCIAS QUE DEBE DESARROLLAR UN TECNOLOGO DE LA PRODUCCION INDUSTRIAL.

Controlar el flujo de materiales y de información según los requerimientos del proceso productivo:

  • determinar las condiciones de almacenamiento y conservación de los materiales en la cadena de abastecimiento, de acuerdo con las especificaciones establecidas en las fichas técnicas.
  •  disponer el material sobrante y los desechos de acuerdo con la    normatividad vigente.
  • administrar los inventarios de materiales según los procedimientos de la organización.
  • evaluar los componentes que intervienen en una cadena de abastecimiento y su interrelación de acuerdo con las características del entorno organizacional.
  • coordinar el flujo de materiales y de la información  según los procedimientos de la organización.
  • determinar el medio de transporte para la distribución del producto de acuerdo con las necesidades de la organización. 

Controlar la calidad de los procesos de acuerdo con la normatividad vigente:

  • realizar mediciones de variables de proceso de acuerdo con los procedimientos establecidos.
  • inspeccionar el comportamiento de las variables del proceso y del producto de acuerdo con las técnicas establecidas.
  • elaborar las cartas de control y la interpretación del comportamiento estadístico de los datos de las variables de acuerdo con las características del proceso y del producto.
  • realizar pruebas y ensayos de materiales de acuerdo con especificaciones técnicas. 

Elaborar el plan general de produccion, según plan de ventas, niveles de inventario y capacidad de produccion:

Definir herramientas para automatización y control de procesos cumpliendo con especificaciones técnicas del producto:

  • monitorear el funcionamiento de automatismo en el proceso de produccion de acuerdo con estándares establecidos. 
  • diseñar el automatismo requerido de acuerdo con las necesidades del proceso.
  • implementar el automatismo en el proceso de acuerdo con las especificaciones establecidas.
  • diagnosticar el grado de automatización del proceso de produccion de acuerdo a las necesidades de la organización
  • seleccionar la tecnología a utilizar para el desarrollo del automatismo de acuerdo al diagnostico.
  • planear los requerimientos de la red de distribución de la empresa de acuerdo con el plan de ventas.
  • elaborar el presupuesto de los gastos indirectos de producción de acuerdo al plan de producción.
  • elaborar el plan de producción de acuerdo con el plan de ventas y calcular los costos de producción de acuerdo con los estándares y normatividad establecida.as características del mercado.
  • calcular los costos de producción de acuerdo con los estándares y normatividad establecida.
  • generar la documentación para consignar los planes de producción de acuerdo con procedimientos establecidos.
  • estimar la demanda de un producto o de una familia de productos de acuerdo con el comportamiento de las ventas.
  • calcular la capacidad de producción disponible en función de la capacidad de la planta.

Implementar herramientas de optimizacion de recursos para el mejoramiento de los procesos productivos:

  • Monitorear la ejecución de la propuesta de mejoramiento teniendo en cuenta los  la situación problemica a mejorar de acuerdo con el estudio del proceso.
  • Encontrar la solución del problema a optimizar teniendo en cuenta los indicadores de mejoramiento establecidos por la organización.
  • Implementar el plan de mejoramiento al proceso productivo real para garantizar su cumplimiento, confiabilidad, trazabilidad y continuidad.

Orientar las actividades del personal a cago, con base a las políticas de la organización:

  • determinar perfiles de trabajo y del personal a su cargo de acuerdo con las políticas de la empresa y condiciones requeridas.
  • apoyar el desarrollo y mejoramiento personal de los colaboradores, teniendo en cuenta las políticas de la empresa.
  • asegurar el cumplimiento de las normas, reglamentos y programas , de acuerdo con las políticas de la organización.
  • evaluar el desempeño del personal de acuerdo con políticas de la empresa.
    programar turnos de trabajo de acuerdo con las políticas de la organización y normatividad legal vigente.
  • seleccionar al personal de acuerdo con las políticas de la empresa y a los procesos de la misma

Organizar las actividades de produccion de acuerdo con los objetivos empresariales:

  • generar la documentación para la organización de las actividades de producción de acuerdo con los objetivos organizacionales.
  • establecer el sistema productivo de acuerdo con el nivel de transformación, la organización que se tiene para producir y la naturaleza del producto.
  • ejecutar el plan de emergencia y contingencia, teniendo en cuenta el procedimiento establecido por la organización.
  • diagnosticar el entorno legal, organizacional, tecnológico, económico, ambiental y competitivo del sistema productivo de acuerdo con la clase de industria y el tipo de empresa.

Programar la produccion según producto a fabricar y prioridades establecidas

  • determinar la prioridad de procesamiento (secuencia) de los trabajos o pedidos asignados a los centros de trabajo o maquinas de acuerdo con las características del proceso productivo.
  • aplicar plan de contingencias en la programación de la producción de acuerdo con características de la situación presentada.
  • asignar cargas de trabajo en los centros de trabajo o maquinas del proceso productivo de acuerdo con su disponibilidad.
  • controlar y monitorear los tiempos de fabricación, la cantidad de recursos empleados y la cantidad de productos obtenidos de acuerdo con el plan de producción.
  • seleccionar el proceso productivo de acuerdo con el producto a fabricar.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y la naturaleza en los contexto laboral y social:

  • concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.
  • interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales.
  • asumir actitudes críticas , argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
  • desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.
  • desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.
  • gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
  • reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del sena

Comprender textos en ingles, en forma escrita y auditiva: 

  • comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico.
  • comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información cotidiana y técnica.
  • realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.
  • encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc.
  • comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos.

Producir textos en ingles en forma escrita y oral:

  • encontrar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y expresiones de inglés técnico en artículos de revistas, libros especializados, páginas web, etc.
  • relacionarse con hablantes nativos en un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores.
  • comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en inglés sobre temas de interés personal y temas técnicos.
  • reproducir en inglés frases o enunciados simples que permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos.
  • identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales escritos en inglés.

Metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del sena.

Resultado de aprendizaje: aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación asumiendo estrategias y metodologías de autogestion. 

 

EL TOPO, gestión de la produccion industrial.

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